Plan Enseigner à produire autrement, pour les transitions et l'agroécologie

Le plan « Enseigner à produire autrement » 2014-2018 (EPA) a été lancé pour promouvoir l’agro-écologie dans l’enseignement agricole. Les avancées obtenues ont été très encourageantes.

Le nouveau plan "Enseigner à produire autrement, pour les transitions et l'agro-écologie" vise à amplifier la dynamique, autour de 4 axes :

  • Encourager la parole et l'initiative des apprenants sur les questions des transitions et de l'agro-écologie ;
  • Mobiliser la communauté éducative pour enseigner l'agro-écologie et poursuivre les transitions ;
  • Amplifier la mobilisation des exploitations agricoles et ateliers technologiques comme support d'apprentissage, de démonstration et d'expérimentation ;
  • Développer l'animation dans les territoires et l'essaimage des pratiques innovantes.

L'ensemble des établissements d'enseignement agricole, techniques et supérieurs, sont concernés.

La circulaire DGER/SDRICI/2020-68 du 30-01-2020 définit les actions attendues ainsi que des indicateurs permettant de suivre et valoriser la mise en œuvre de ce plan au niveau national.

Lien : https://info.agriculture.gouv.fr/gedei/site/bo-agri/instruction-2020-68

Source(s) : Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation
30 janvier 2020